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北大学生会：我们从不惧怕流血与牺牲另：北大3500名学生军训两周看病者超6000

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发表于 2012-9-16 20:06 |只看该作者 |倒序浏览

本帖最后由大米于 2012-9-16 22:06 编辑

北大学生会致信野田：我们从不惧怕流血与牺牲

致日本首相野田佳彦的一封公开信

日本国内阁总理大臣野田佳彦阁下：

今天，作为中国学生和中国青年的一分子，我们满怀愤慨，特向您致信。我们震惊地看到，近段时间以来，钓鱼岛周边海域局势风波诡谲，几代人倾尽心血、致力推动中日友好的努力几乎毁于一旦。原因众所周知：在您的姑息纵容下，贵国炡椨自导自演了一出“购岛”闹剧，企图以“国有化”的手段将侵占行为“合法化”。

在此，全体北京大学学生可以明确地告诉您，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国对这些岛屿享有无可争辩的主权，有充分的历史和法律依据，贵国炡椨的行动完全是非法和无效的，丝毫动摇不了中国对这些岛屿的神圣主权；对于日本炡椨被右翼政客和军国主义势力裹挟所做出的公然挑衅中国神圣主权和领土完整、亵渎历史与反法西斯战争成果的丑陋行为，全体中国人都从心底表示最强烈的谴责！

下面，请允许我们站在青年学生的角度为您回顾一下中国近现代史。自1840年鸦片战争以来，中国国土几度遭逢铁蹄践踏，中华民族几度面临亡国之危，但勤劳勇敢的中国人民捍卫祖国领土的决心从来不曾改变。中国曾面临甲午海战水师几近覆没的局面，曾面临抗战初期半壁江山沦丧的危机，曾以简陋的武器抵御法西斯的炮火，曾以落后的装备对抗帝国主义的入侵。正是因为经历过这段饱受屈辱、山河破碎的历史，如今的中国人民才会无比珍惜来之不易的國镓主权、领土完整和民族尊严。中国有句古语：前事不忘，后事之师。中国五千年文明史中有一条重要的结论，我们很想与您分享。那就是：凡是低估炎黄子孙保卫领土的决心、轻视中华民族捍卫主权的勇气的人，最终都付出了惨痛的代价。在此，我们正告您和您所领导下的贵国炡椨，面对如今国力增强、民生改善的中国和勤劳勇敢、团结一致的中国人民，任何妄图侵犯中国主权和领土完整的阴谋都绝不会得逞！

阁下在从政之前，曾经担任过儿童教育中心主任；阁下的夫人，大学期间主修的是声乐专业。我们本来期待，像您这样一个喜欢孩子和音乐的家庭，理应是爱好和平、厌恶暴戾的。但阁下及贵国炡椨所作所为，试问，如何能够安然面对两国儿童那一双双渴望和平的眼睛？如何面对前人为中日友好所付出的辛劳？又如何面对历史将给予你们的评价？

总理阁下，中日两国在历史上曾有着悠久的交流传统。在当代，也有众多友好人士致力于推动两国关系向前发展。2011年3月11日，东日本发生大地震。我国炡椨和人民第一时间向日本人民伸出援助之手。您本人也曾在今年上半年，向我国新华社投稿，感谢包括中国在内的国际社会对日本的“莫大援助及深情联系”。而在我们北京大学的校园里，更是随处可见许多日本留学生的身影，同时也有许多老师在讲授日本语言、文化等方面的课程。以史为鉴、面向未来，这是两国学子，更是两国人民的共同愿景。我们在此强烈地呼吁您及您领导下的日本炡椨能够着眼中日关系的大局，悬崖勒马、迷途知返，彻底终止“购岛”的错误行为，不要在伤害中国人民感情、破坏中日友好关系的错误道路上越走越远！

我们从不惧怕流血与牺牲，决不姑息任何形式的挑衅，坚决拥护我国炡椨为捍卫國镓领土主权所采取的一切必要措施和正义行动，始终坚定地与党和炡椨、与全国人民站在一起！

我们期待您做出正确的选择，期待日本炡椨能够对历史负责、对人民负责，也相信历史必将公正地记录在这次倳件中政治人物所展现出的智慧与愚蠢！

顺颂秋祺

北京大学学生会北京大学研究生会

2012年9月15日

北大3500名学生军训两周看病者超6000人次

本报天津9月15日电今后，衡量中国高校水平不仅要看其学科建设、科研实力、师资力量等指标，学生的体质状况也将影响对高校的整体评价。这是正在天津举行的第九届全国大学生运动会传出的消息。

日前在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长、第九届大运会组委会秘书长王登峰列举一个令人惊讶的数字：半个月前，他出席北京大学2011级学生军训结业典礼时了解到，两周军训期间，近3500名学生累计看病超过6000人次，特别是第一周，晕倒者众多。

“这是我们人才培养中必须面对的一个问题。”王登峰说。

王登峰透露，为了弥补学校体育的薄弱环节，我国将把学生体质情况纳入对高校的评价体系中。

他说，自2007年中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》下发以来，我国的学校体育事业取得了长足发展，阳光体育运动广泛开展。但是，学校体育也面临严峻的挑战。大学生体质下滑的趋势还在继续，学校体育投入不足，体育场馆和教师水平有待提高，地区和城乡之间发展不均衡。长期以来，针对高校的评价体系中缺少学生体质健康水平的指标。

“一说到体质健康，大家都很关心、很重视，但是一落实到高校人才培养规则的指标和评价体系中，就轻轻带过。”王登峰指出，很多高校的人才培养标准，都没有把体质健康列入其中。

他透露，教育部会同國镓发改委、财政部、國镓体育总局等共同起草的《关于加强学校体育的若干意见》即将出台。今后将进一步加强学生的体质健康测试工作并对外公布，将把学生体质健康状况纳入对学校整体工作的评价体系，促使学校开足体育课程，提升学校体育的质量。

王登峰还提出，很多高校积极举办高水平运动队，如果集全校之力专为高水平运动队和少数运动员提供训练和比赛条件，而绝大多数学生参加体育锻炼得不到起码的保障，那么这样的高水平运动队是不可持续的，也不会实现育人的目标。这方面需要做一些实质性的改革。比如，对建有高水平运动队的高校，要按照学校体育的基本标准来进行评估验收。如果高校达不到学校体育工作的基本标准，那么可以考虑暂停其招收高水平运动员的资格。将来其他高校申请建立高水平运动队，也首先要看其是否具备学校体育工作的基本条件，否则不会批准新的高水平运动队。

本届大运会“校长杯”评审规则的修改，也体现了这一导向。始于1988年的“校长杯”，从本届开始增至40个获奖名额，评选方式也作了改变。大运会竞赛成绩不再是惟一标准，只占总分的70%，参加大运会科学论文报告会的高校教师获奖成绩占总分的10%，学校体育工作成绩占总分的20%。此举是为了鼓励高校不仅做好竞技体育工作，也要做好群众体育工作，增强学生体质。