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某件国家大事是否应该做,都是公说公有理,婆说婆有理。支持跟反对的声音都非常多。我想说以下三个论点。
1、到底应该怎么选择,需要有极大的智慧,说的通俗点,就是符合中国国情。但是现在的信息流通条件下,中国的国情还处于黑箱操作时期。我们小民得到的那点国情信息是完全无法支持我们做出正确判断的。所以我们在这里讨论该不该阅兵,就像一群两岁小孩在讨论中国是否应该跟美国打贸易战一样毫无意义---还是讨论一下人奶跟奶粉哪个好喝点实在。
2、说到阅兵,从现在的舆论引导成效来看,还是得到了大多数民众的支持的,在8da也同样如此。就像syp说的,自己支持的事情,国家办了,自己就会有幸福感。至于花了自己多少钱,反正也没有直接从自己手里收,心痛的感觉就不是很强烈。在这里我想提出的第一个需要开启的民智问题就是:相对于大多数成熟的社会体系,中国人对国家花钱的事情,缺乏敏感性,这是需要补足的。国家修了三峡,我们欢呼,国家修高铁,我们欢呼,国家神七上天,我们欢呼,国家投入4万亿,我们振奋,国家造航母,飞机,都是大大鼓舞人心。似乎只要是国家花钱,我们都在支持。但是大家有没有想过,这些建设的钱,都是从我们的劳动中提取的呢(有个同义词叫压榨)。比如你家里有个孩子,拿着钱买这买那,你是不是见到他买的每件东西都高兴呢?未必。因为有的合适有的不合适,你得有自己的判断然后再高兴活者不高兴。但是现在我们的民众就对国家的花钱行为缺乏判断的能力,甚至缺乏判断的资格。这是不好的事情。接下来就牵扯到财务公开的问题了,这可是国家的核心政治问题,难……
3、大家都在8da辩论,或者说声讨某方。但是大家的水平还得继续提高。这里我提出第二个需要开启的民智:中国的思想教育需要改进。我们的思想政治课,大家也都经历过,学了十几年,只是被灌输世界的样子而不交会我们怎样认识世界。结果形式一变,以前灌输的都没用了,政经,毛概,邓论都过时甚至被否定了。我们就像一个瞎子,在学校被老师,在社会被媒体,灌输着世界的样子,但是他们都千方百计阻止我们自己去看看世界的样子。这样的教育结果是:大家都变成了呆子,复印机。迄今为止,有敏锐的感知能力,合理的逻辑推导能力,严密的语言表达能力的人,还是凤毛麟角。连号称非脑残论坛的8da,也可见一斑。
今天的辩论帖子就是一个很好的教材:
第一等中毒的,是上来就骂sb,脑残的,至少占50%,你们是父母,老师的悲哀,只能无视了。或者你们不屑辩论,那也有保持风度的问题。
第二等中毒的人,是没有阅读理解能力的人,8王说的阅兵的最大问题是劳民伤财,但是很多人不反驳他的观点,却把矛头指向他是外国人大加讽刺。8王是哪国人跟他阅兵劳民伤财的问题风马牛不相及。但是中国人的脑子里面就很受用这种毫无逻辑关系的反驳,觉得很有力很过瘾,这是一种悲哀。就像我们媒体惯用的伎俩一样:说某种观点不好,不去直接批驳,反而把很大精力放在搞臭持这个观点的人身上,从个人作风到梳妆打扮,无所不用其极。看我们现在祖国的那些敌人,无不臭名远扬……其实他们个人品质未必那么不堪,否则就不会有那么多信徒了。所以以后请大家就事说事,不要抓着别人的国籍啊,父母是什么职位啊搞小动作,这些一点都不影响他们的观点正确。
第三等中毒的人,是缺乏逻辑推理能力能力的人。或者这些朋友心里明白,但是故意胡搅蛮缠-----这种人在现实中很多。最明显的表现就是把对方的论点极端化,引申到别的情况中去,做看似合理的类比,其实已经质变。比如8王说,阅兵劳民伤财,不如捐给山区。反对的朋友说:父母过60大寿,也得好好庆贺啊,花点钱算什么。或者说:房子买不起,偶尔吃饭唱k总得行吧。这都是典型的转移话题的方式。两方都有很明显的漏洞:阅兵要是只花1万就达到这个效果,那肯定不算劳命伤财。过60大寿要是花光家里所有积蓄,那也不能做。双方都在抓住有利于自己的极端情况来说服对方,当然不可能有结果。其实我们要争辩的是:阅兵花多少钱才算劳民伤财,现在花的钱,是不是超过这个界线。中国人自古以来的辩论中,就缺乏一个量的概念,都是用极端的个别情况来做论据,结论是非黑即白,非好人即坏蛋。现在应该在民智教育中多加改善了。 |
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