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20世纪60年代的法国, 正处于经济腾飞的黄金时期, 在右派强力把握政权。戴高乐主义盛行的时期。 是什么导致青年们要起来革命?
网络上关于这个话题的文章不少, 记述性的, 批评性的。 而我,则力图用简练的语言将其归纳叙述。 也将自己的观点藏在其中。
当时的法国的青年究竟想要争取和表达的是什么呢?
1968年2月14日,在“法全学联”的倡议和组织下。各所大学发起运动。 要求实现“男女生宿舍自由流通”
后来教育部妥协:女生可以在晚上十一点以前到21岁以上的男生房间。但男生不能到女生房间。 ( 女生作为弱势群体, 应有选择的权利)
事实上的, 这是五月风暴的前奏而已。
1968年3月,巴黎的左派学生投掷炸药炸开了美国大通银行、环球航空公司 大门的玻璃窗。后来,他们又向美国运通银行投掷炸药。警方迅速采取行动,逮捕了肇事学生。
紧接着由巴黎左翼学生组织组织的示威游行大罢课开始。 在随后的一个一月里, 整个巴黎都成了学生和警察的战场。5月6日,有422人被捕,345名警察受伤。
工人也出现了大罢工, 大半个法国呈瘫痪状。
学生代表也和法国政府开展了谈判, 并提出的要求:
一: 拉丁区(学生区)撤出警察
二:释放被捕学生
三:大学开学
在当局接受所有条件后:学生又提出要求内务部长富歇和警察局长格里莫辞职的新要求
一切要求看来是如此的大逆不道。 而戴高乐却做出了惊人的妥协:
承诺立即起草改革法案提请公民投票表决,用一个由人民“分享参与”一切制度的纲领
接下来,政府发表《大学和教育改革法案》,对大学教育制度和体制进行改革。并承诺进行改组,教育部长佩列菲特辞职。
戴高乐独特的“镇压方式":
把被监禁的右翼领导释放,让他们去发动一次给左翼以决定性心理打击的示威。5月30日,右翼发动了一百多万人的示威游行。
穿着整洁、挥舞三色旗,同时戴高乐在电视上去,发表了措辞强烈的演讲和承诺继续参加下一届总统选举后,局势恢复了平静。
五月风暴真正所要表达的精神:
青年人理应参与到社会政治活动中,应该受到应有的尊重, 反对上辈人设下的各种教条。
为什么法国人提起这场暴乱, 大多带着积极的意义去评价呢?
一:“六八底线”-----留给世界的最珍贵的遗产。
整场暴乱中,未出现一声枪声 。 拒绝暴力和流血是“五月革命”中政府和学生的共同底线。
但出现了零星暴力
学运领袖本迪特认为:搞暴力并不是运动负责人决定的,而是大学生自发地选择了抵抗……我们没有任何责任
二: 各方的妥协:
作为民族解放的英雄, 戴高乐在这个时候却得弯下腰和学生谈判。 并一步又一步的妥协。
而学生呢, 在政府让步后也相应有所退让。 最终达成默契
三:社会上有越来越多的注意力愿意关注到学生身上。 更多的家长愿意和自己的孩子平静平
等的沟通一些可能在之前看作是不可理喻的问题。 |
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