小学数学题难倒文科生爸爸 博士教授好友也不会

潜规则

小学数学题难倒副教授爸爸 博士教授好友也不会
http://news.sina.com.cn/s/2014-05-07/023030074132.shtml
2014年05月07日02:30  长沙晚报 我有话说 收藏本文

写几道进位加的算式，先把两个加数各位上的数相加，再把和各位上的数相加，然后把相加后两个和相减。例如57+25=82、5+7+2+5=19、 8+2=10、19-10=9、358+169=527、3+5+8+1+6+9=32、5+2+7=14、32-14=18。再写几道这样的算式，算一算，比一比，看有什么发现？

　　顾大松，东南大学法学院副教授。正上小学二年级的儿子，被一道数学题难住，顾大松拉上当工程师的妻子一起研究，却同样发现不会做。他无奈之下只好上网发帖求助。谁想到，一大圈有着教授、博士生、工程师头衔的朋友们七嘴八舌，也没能答到点子上……

　　副教授和工程师都不会做

　　“我家小朋友这道作业题他做不出来，我也做不出来，哪位大侠帮个忙？”5月5日晚上9点半，顾大松在自己的微博和微信里打上了“哭泣”的表情，半卖萌半认真地向朋友们求助。

　　他手机拍摄的这道题内容显示，这是一道要求学生寻找规律的算术题。出题者先是举了两个范例，作出了几组加减法，然后要求学生也模仿这个范例算一算，并从中找出这个算法的规律。

　　“光看题目本身我就晕了。”顾大松说，“只好找爱人来试试。”他表示，自己虽然是法学副教授，但毕竟是文科生，他的爱人是某知名通讯公司的工程师，学的是理工科。

　　谁知道家里的工程师来仔细看了题目，也是没辙。“爱人说要不你发到网上去求助一下吧。”顾大松只好拿出手机来，把题目发到了微博微信上。

　　难倒一片“专家”

　　大学老师上网求解小学题目，这让顾老师的朋友们乐不可支。热心朋友们马上开始看题帮忙，有人还在家里掏出纸笔来算。

　　“应该是9的倍数”，“怎么还算出了0的情况”，“能得出0、9、18的结果，估计是都是9的倍数”……在顾大松的朋友圈里，朋友们七嘴八舌起来，但都没有得出一个肯定的结论。

　　“我一开始还以为是自己数学太差不会做，结果发现我朋友圈里的好多人都做不出来，有教授、博士生、研究生、工程师、土木工程学院的老师，还有精通税务的专家。”顾大松乐了。

　　但很快还是有高手出现。一位名叫“@Yan居西安”的网友给出了自己的答案，“这个网友是我的微博粉丝，我不认识他。从他的微博内容看，应该也是我们东大毕业的。”顾说。

　　这个答案很快得到了多位理科生的肯定。

　　题目属附加题性质

　　得到了正解，但顾大松依然感慨不少。“我大学时候学过高数，但成绩很不好，毕竟是文科生。”他自嘲说，但让他意外的是，不少理科生也做不出来。

　　“这不是我第一次对孩子的题目感到困难了。”顾大松表示，他比较怵的题型就是“找规律”，例如一些数字横着、竖着、斜着排列，要求从中寻找出规律的，有好几次他都不会做，只好让爱人帮忙解答才过关。“要不怎么叫隔行如隔山呢。”

　　他介绍说，这道题目只是孩子的家庭作业，孩子在班上是中等偏上成绩，可现在才二年级，以后题目肯定只会越来越难。“但是咱做家长的也不能丢人哇，以后拼了命也得跟上节奏！”

　　南京市一位小学数学名师表示，题目应该没什么问题，但对二年级学生来说估计属于附加题性质。考查的是学生理解规则能力和归纳概括能力。只要学生能够按规则列举，得出的结论能够自圆其说评分时应该判对。

　　据《现代快报》

(原标题：小学二年级数学题难倒教授和博士)

hysteria

对二年级学生来说  自己做得出的都是有数学天赋的
做不出才是正常人。

蠕蠕

9的倍数,,,小学的数学奥赛确实有类似的题目
到了初中竞赛题可能也有吧

hysteria

个位数相加及十位数相加或百位数相加都不超过10的时候为0，有一组数相加超过10的时候为9，有两组数相加超过10的时候为18，有3组数相加超过10的时候则为27

detector

我怎么觉得这题说的是奇偶的问题

我不是大米

艹， 别说找规律了， 我都读不懂题目是啥意思   

xxxearth

这个很简单啊，以前读小学的时候挺马虎的，特别是多位数相加总是算错，而且要重新算又麻烦，后来爷爷就教了我这个方法，直接检查的时候用，然后多位数相加就再也没有算错过了。

Neutrino

加法中若发生了x次进位，则最后得数为9x

这新闻肯定是文科生写的。

keensmile

7823+1327=9150
7+8+2+3+1+3+2+7=33
9+1+5+0=15

33-15=18 9的2倍  估计是指算出来后，总是9的倍数？不懂

zamble

题都没读懂，我走了

SCI)_W_Y_W

这是道发散性思维的题啊。
如果说有标准答案的话，估计应该是在进位上讲。多位数加法每用到一次进位，所有数字之和-9。

Pentium9

网友回答精选：
这个……因为这道题是个很奇葩的题啊。而且那个名师给出来的答案也不对的。

其实类似题的解法，用上初中知识就不难了。凡是遇到要把数字拆开相加的，都设数字是10x+y（x和y都是个位正整数）即可。

那么，对于一个两位数相加的等式，

两位数：（10a+b） + （10c+d）= 10（a+c）+ （b+d）
加数的每个数字相加：a+b+c+d
和数的每个数字相加：a+c+b+d.... 且慢。
abcd都是个位正整数，但是a+c和b+d就不一定了。
如果a+c<10，b+d<10，没有进位，那么二者相减就是0。
而如果个位数向十位进位了1次，那么前者-10，后者+1，真正的“和数的每个数字相加”就是a+c+1+b+d-10.
显然，现在二者相减就是9.
如果与此同时、十位向百位进了一次，同理，那就是18。

所以真正的规律是：加法中若发生了x次进位，则最后得数为9x。

至于几位数相加，这只是为x规定了一个上限。两位数最多能进两次，三位数最多进三次，等等。所以那个名师的说法是错的，三位数可以是0、9、18、27中的任何一种。

问题是，小学生真的有必要去学习找这种规律吗…………还好小学读得早
已扑倒……这类题目似乎属于奥数的初级水平吧……连文科博士也难不倒啊

starrynight

副教授和工程师做不出来就对了，这种题只有公务员才能做出来。